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童话经典创新《尼尔斯的鹅与卖洋火的小女孩》内附写作技巧

作者:乐鱼体育app靠谱 时间:2021-07-06 01:24
本文摘要:本文由作者 于小涵原创作者系辽宁沈阳南京一校小学生大愚先评:这是一篇学校要求写的作文。小涵在写作的历程中巧妙的把两个童话联合起来,其中是一篇是尼尔斯骑鹅历险记,一篇是卖洋火的小女孩。 通过想象把两篇童话联合起来,构想完成这些新的童话作文。这样的童话作文欠好写,既要写出作者的原笔原意,切合童话故事里的人物形象和情节,又要写出新意。 这是一个,很难的创作历程,在这个历程中,我们根据学校所说的那样,先列出提纲,然后在排好叙述顺序,最后润色成文章。我是一个善良,乐观的小女孩。

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本文由作者 于小涵原创作者系辽宁沈阳南京一校小学生大愚先评:这是一篇学校要求写的作文。小涵在写作的历程中巧妙的把两个童话联合起来,其中是一篇是尼尔斯骑鹅历险记,一篇是卖洋火的小女孩。

通过想象把两篇童话联合起来,构想完成这些新的童话作文。这样的童话作文欠好写,既要写出作者的原笔原意,切合童话故事里的人物形象和情节,又要写出新意。

这是一个,很难的创作历程,在这个历程中,我们根据学校所说的那样,先列出提纲,然后在排好叙述顺序,最后润色成文章。我是一个善良,乐观的小女孩。经常会意外的收到别人送我的礼物,今天又有人来送我礼物啦。

让我意想不到的是,她竟然是一只鹅。它看起来笨笨的。尖尖的红色嘴巴上一双大大的黑眼晴,嵌在长长的脖子上像木偶一样;身体肥肥大大的,走路时满身一扭一扭的,一点儿也不讨人喜欢。

我上上下下仔细审察,才发现了秘密一一鹅掌上有一行小字:尼尔斯.鹅。原来这就是传说中的有魔力的鹅。大愚点评:开篇先写收到了礼物是一只鹅,尔后形貌鹅长得笨笨的,其实是伏笔,是为了反衬这只鹅是有魔力的。我们决议把传说酿成现实。

我让他带着我飞到了卖洋火的小女孩儿身旁。大愚点评:本节转折比力难,换了频频最终接纳了这种写法。丹麦的雪可真大呀,孩子们堆的雪人好几天都没化掉。

在富人公寓旁边的拐角处,我瞥见了小女孩,他穿着单薄的衣服,瑟瑟发抖的蹲坐着,雪花落在她漂亮的金发上,孑立单的很是可怜。我问他:“你为什么不回家呢,岂非你没有家人吗?”“爸……爸爸……”小女孩用哆嗦的声音说,“如果我卖不完洋火,爸爸会打我的。

家里只有奶奶对我好,可是她已经死了,没人再爱我了。我只要划亮洋火,就能瞥见奶奶,还剩最后一把洋火,我想再看一次她。”小女孩很漂亮“不用划洋火了,我有措施。”我掏出药水,请她和鹅都喝下。

鹅越来越大,脖子越长越长的,翅膀一张开,连天都盖住了,风雪一下子都没了。所有的严寒都没了。小女孩儿喝下药水,越变越小,就像是蚂蚁一样。我们爬到鹅背上,躲进鹅绒里,哦,好温暖呀。

鹅起飞了,像飞机一样在天空里飞翔,天空上霞光万道,没有风也不下雪,卖洋火的小女孩兴奋地叫了起来:太美了,这就是天堂吗?”大愚点评:上述几节主要是接纳典型的局面形貌、细节形貌和语言形貌。既形貌的场景,又推动了情节的生长。

不足就是语言不不生动经典,没有让人印象深刻的经典语言。鹅飞到了我的家上空时我顺着鹅的长翅膀嗖的一下滑了下去。鹅继续展翅高飞,向着天堂的偏向飞去。

突然一声巨响,我的屋子似乎被拆啦。“起床了。

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”妈妈急促的声音叫醒了我。原来这是一场梦,真希望能梦想成真呀!大愚点评: 末端结得比力好,这也是一种比力常见的末端方式,既把童话写得很真,又把现实感写的很足。总评:童话写作除了在思想情感上能充实的表达善良这种优美的情感外,在写作上,童话写作能更让人发挥想象力,拓展人们的精神世界。

恒久从事童话写作的人,既可以保持思维的敏捷,又能保证语言的生动,更能保持一颗热爱生活的心。建议孩子们多多学习童话写作。


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